廣西科技師范學(xué)院申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)的五個(gè)本科專業(yè)（財(cái)務(wù)管理、物流管理、英語(yǔ)、藝術(shù)教育、電氣工程及自動(dòng)化）

體育教育（師范）(招生計(jì)劃數(shù)200人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有體育教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及有關(guān)機(jī)構(gòu)從事體育教育教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，并能勝任學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型人才。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
就業(yè)方向：主要就業(yè)單位：學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；主要就業(yè)部門：中小學(xué)校、體育管理部門；可以從事的主要工作崗位：企業(yè)、社區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員，中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育教師和業(yè)余體校教練員。 ?
? ?
小學(xué)教育專業(yè)（師范）（招生計(jì)劃數(shù)300人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)小學(xué)教育改革與發(fā)展需要，具有現(xiàn)代教育理念和可持續(xù)發(fā)展能力，具有比較廣博的小學(xué)教育專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教育教學(xué)技能，能夠創(chuàng)造性地從事小學(xué)教育工作的高素質(zhì)小學(xué)教育工作者。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
主干課程：教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)課程與教學(xué)論、班級(jí)管理與少先隊(duì)輔導(dǎo)、教師口語(yǔ)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、小學(xué)作文教學(xué)、兒童文學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施等。 ?
就業(yè)方向：公、民辦學(xué)校從事教學(xué)和管理工作，其他企事業(yè)單位文秘、宣傳工作等。 ?
? ?
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（本科）（招生計(jì)劃數(shù)150人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論與基本方法，注重培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能在計(jì)算機(jī)及相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究，在職業(yè)教育部門從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)與信息技術(shù)研究，在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)和教育等部門從事軟件開(kāi)發(fā)等高級(jí)專門人才。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
主干課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)組成原理、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、軟件工程。 ?
?
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（本科）（招生計(jì)劃數(shù)150人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握心理學(xué)基本理論與方法，具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力，能在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事心理咨詢、心理教育、市場(chǎng)營(yíng)銷與管理、公共關(guān)系與社區(qū)服務(wù)及人力資源管理與培訓(xùn)等工作的心理學(xué)技能應(yīng)用型專門人才。 ?
主干課程：普通心理學(xué)、心理學(xué)史、社會(huì)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、生理心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理咨詢導(dǎo)論、變態(tài)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理學(xué)研究方法等。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
就業(yè)面向：在中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)從事心理健康教育和輔導(dǎo)工作，學(xué)校心理學(xué)研究工作；在社會(huì)心理機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心從事心理咨詢以及管理工作；在企業(yè)中從事員工心理教育以及人力資源管理工作。 ?
? ?
食品科學(xué)與工程（本科）（招生計(jì)劃數(shù)150人） ?
主干課程：基礎(chǔ)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、畫(huà)法幾何與工程制圖、食品工程原理、食品工藝學(xué)、食品工廠機(jī)械與設(shè)備、化工儀表及自動(dòng)化、制糖工藝學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、制糖工業(yè)分析。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
通過(guò)考核可獲得的證書(shū)：畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語(yǔ)四級(jí)證、化學(xué)檢驗(yàn)工、食品檢驗(yàn)工（高級(jí)）證、藥物檢驗(yàn)工（高級(jí)）證等。 ?
就業(yè)方向：能在與糖品、食品、藥品和生物化工及其進(jìn)出口等相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)、科研設(shè)計(jì)單位及海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等部門等從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研、檢測(cè)及技術(shù)管理等工作。 ?
發(fā)展崗位：能在與糖品、食品、藥品和生物化工及其進(jìn)出口等相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)、科研設(shè)計(jì)單位及海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等部門等從事生產(chǎn)指導(dǎo)、技術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理及行政管理等工作。??